专业建设总体水平 　返回上页

根据医疗卫生事业发展对卫生技术人才需求的发展与变化，学校合理规划、适时调整，对专业建设有重点、有布局，以护理、医学检验技术、口腔工艺技术为三大重点建设专业。三大专业中护理专业为教育部教学改革试点专业，中美合作护理专业为上海市教委批准建立的中外合作专业；医学检验技术专业是本市卫生类职业院校中惟一布点专业，其分布于全市各级各类相关医学类实训实习基地达61所；口腔工艺技术专业以校企教学紧密合作为特色，开展中日合作办学，引进先进教学理念与教学软件，提升专业学科教学水平。

9个主要专业教学实训实习基地分布于本市10余所三级甲等综合性医院和114个各区、县、社区的二级、一级医疗保健机构、科研院校、高科技生物医药企业单位、牙防所、各大眼镜公司、各级食品卫生监督机构及各类食品加工企业等相关行业企业。

各专业建立了以行业专家、专业教育专家领衔的专业教学指导委员会。形成了以教学水平高、实践能力强、具有行业企业经历的专业带头人和课程带头人为首的专兼职结合的教师队伍梯队。各专业每年召开教学工作会议，参与实训中心设计规划、确定当年学生毕业考核方案，落实具体考核工作步骤，分析考核结果，为修订下一年实施性教学计划提供依据。

各专业均建设有现代化开放性公共实训中心，中心总建筑面积达21,046平方米，以“全面规划、分步实施、逐步完善”的思路，建成集三大卫生技术专业职前教育、职后培训、社会服务、考核鉴定功能于一体化的、最终达到产学研相结合的、具有职业特色的、体现上海水平的开放实训中心。实训中心的建设充分体现职教特征和专业技术行业标准，遵循“以人为本”的原则，注重生物安全与环保，力求先进性和高起点，与临床一线工作场景和岗位要求紧密对接；凸现开放性、自主性、互动性、高效性和拓展性；实现职前教育与职后培训结合、学历教育与职业资格衔接、学生技能训练与师资队伍培养等多重功能。